دورة التــدريب التأهيلى والإحـــلال الوظيفـــى المعاصــــر

المقدمة:

في ظل التغيرات الدولية السريعة نحو الانفتاح الكامل لكافة الأنظمة بمختلف أبعادها السياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية، أصبح من المستحيل لأي نظام أن يعيش في عزلة عن الكيان العالمي. ومع التطورات العلمية والتكنولوجية، وانتشار ثورة المعلومات والاتصالات حتى إلى أصغر القرى، أصبحت قضايا التشغيل تحتل مرتبة متقدمة ضمن أولويات معظم الدول، وليس فقط البلدان العربية.

اليوم، أصبح الاقتصاد مفتوحًا، حيث لا مكان فيه للمسافات، وإنما يعتمد على القدرة التنافسية في الإنتاج والجودة. وقد أدت هذه الديناميكية إلى زيادة الطلب على أنواع ومهارات محددة من القوى العاملة، القادرة على التكيف مع المستجدات والتغيرات السريعة في المهن ووسائل وأساليب الإنتاج.

لذا، يتعين على المؤسسات تعزيز مهارات موظفيها ودعم فرص المنافسة في الأسواق العالمية. يشمل ذلك الاستثمار في برامج التدريب والتطوير التي تواكب الاتجاهات الحديثة في العمل، مثل الذكاء الاصطناعي، وتحليل البيانات، والابتكار في العمليات. كما يجب على المؤسسات أن تركز على إنشاء ثقافة تعلم مستمر تشجع الموظفين على تطوير مهاراتهم والتكيف مع التغيرات السريعة في بيئة العمل، مما يسهم في تعزيز قدرتهم التنافسية ويضمن نجاحهم في السوق العالمي.

علاوة على ذلك، يجب أن تتبنى المؤسسات استراتيجيات شاملة لقياس فعالية برامج التدريب، من خلال تقييم الأداء ومؤشرات النجاح. يمكن أن تشمل هذه الاستراتيجيات أيضًا الشراكات مع الجامعات والمؤسسات التعليمية لتوفير التدريب المتخصص وتعزيز المهارات المطلوبة في السوق.

الفئات المستهدفة:

·     جميع العاملين بإدارات الموارد البشرية .

·     جميع العاملين بإدارات التدريب وتنمية الموارد البشرية .

·     مدراء ومسئولي إدارات الموارد البشرية وشؤون الموظفين .

·     مسئولي التطوير الإداري والوظيفي .

·     جميع المديرين والموظفين الذين يأملون في تطوير مهاراتهم الإدارية والوظيفية .

أهداف الدورة:
في نهاية هذا البرنامج، سيتعرف المشاركين على:

·     مفهوم تنمية الموارد البشرية وتعزيز القدرات القيادية.

·     الفرق بين التمتين والتدريب والتمكين.

·     أهداف وأهمية التمتين.

·     مفهوم وأهمية الجدارات الوظيفية.

·     نموذج عملي للتمتين.

·     معايير الجدارة الوظيفية.

·     كيفية التعرف على القيادة الإبداعية.

·     كيفية إعداد القيادات الإبداعية.

·     استخدام نموذج الكفاءات و الجدارات في خطط التدريب والتوظيف وتخطيط المسارات الوظيفية.

·     أحدث طرق تحديد الاحتياجات التدريبية.

·     مستقبل إدارة الموارد البشرية المبنية على التمتين.

المحاور العلمية للدورة:

منطلقات فكرية في التمتين

·     مفهوم التمتين.

·     أهداف وأهمية التمتين .

·     الأصل العلمي لكلمة تمتين .

·     دور التمتين في تحقيق الميزة التنافسية للمؤسسات .

·     الفرق بين التمتين والتدريب والتمكين الوظيفي .

·     الدور الحديث للموارد البشرية في التمتين

نموذج عملي في التمتين وإعداد الخطط التدريبية الفعالة

·     كيفية تحديد النموذج العملي في التمتين والتدريب.

·     أحدث طرق تحديد الاحتياجات التدريبية.

·     تصميم البرامج التدريبية.

·     اختيار وسائل التدريب المناسبة.

·     حالات عملية ومباريات إدارية.

·     كيفية إعداد الخطط التدريبية.

إدارة الموارد البشرية المبنية على الجدارة

·     المفهوم والأهمية.

·     عملية تقييم الجدارة الوظيفية.

·     مستقبل إدارة الموارد البشرية المبنية على الجدارات.

·     الجدارة والمنصب.

·      الجدارة المحورية.

كيفية تقييم البرامج التدريبية بشكل فعال

·     المعتقدات الخاطئة في مجال تقييم برامج التدريب.

·     أهداف وأهمية تقييم البرامج التدريبية.

·     مشكلات التدريب وكيفية المواجهة.

·     كيفية تقييم برامج التدريب.

·     إدارة رأس المال البشرى.

اختيار وإعداد القيادات الإبداعية

·     من هو القائد المبدع.

·     كيفية التعرف على القيادات الإبداعية.

·     إعداد وتأهيل قيادات المستقبل.

·     معوقات الإبداع في المنظمات العربية.

·     مهارات الاختيار والمقابلات الناجحة.

·     اختبارات الذكاء.

·     محاور التميز الإبداعي للمنظمات.

·     سمات البيئة المعاصرة التي تجعل اختيار اختيار القيادات الإبداعية أمر حتمي.

خطط المسارات الوظيفية والتعاقب الوظيفي للقيادات الإبداعية

·     مفهوم وأهمية تخطيط المسارات الوظيفية.

·     مداخل تخطيط المسار الوظيفي.

·     إدارة المسارات الوظيفية.

·     وسائل تخطيط المسارات الوظيفية.

·     كيفية التفويض الفعال لإعداد الصف الثاني للقيادات.

·     نماذج عملية.