دورة الاسترتيجيات المتطورة في التطوير، التدريب،التنظيم والتقييم
دورات إدارة التدريب والمواهب

اختر مدينة وتاريخ آخر
دورة الاسترتيجيات المتطورة في التطوير، التدريب،التنظيم والتقييم
المقدمة:
يُعتبر التدريب والتطوير الإداري في المؤسسات من الأدوات الأساسية لتطوير رأس المال البشري، حيث يساهم في رفع مستوى الكفاءة الوظيفية للموظفين. يُفهم التدريب والتطوير في سياقه الحديث كإطار عمل متكامل وخيار استراتيجي ضمن منظومة تنمية الموارد البشرية التي تسعى المؤسسات لتحقيقها، لمواكبة التحديات الناتجة عن التغيرات المستمرة في متطلبات العمل.
يؤدي التدريب إلى نقل المعرفة الفنية والعملية بشكل يمكّن الموظف من مواجهة التحديات التي يفرضها التسارع المعرفي في بيئة العمل. من خلال توفير المهارات اللازمة والمعرفة المتطورة، يستطيع الموظفون التكيف بشكل أفضل مع التغيرات السريعة في السوق، مما يعزز من أداء المؤسسة بشكل عام ويزيد من قدرتها التنافسية.
الفئات المستهدفة:
· مسؤولي التدريب والموارد البشرية والتطوير الإداري في كافة الوزارات والمؤسسات والهيئات.
· المدراء ورؤساء أقسام التنظيم وشؤون الموظفين والموارد البشرية في المؤسسات والشركات العامة والخاصة.
· المدربين وضباط التدريب والمنسقين.
· الموظفون في المستويات الإدارية العليا والموظفون العاملون في إدارة الموارد البشرية.
· كل من يجد في نفسه الحاجة لهذه الدورة ويرغب بتطوير مهاراته وخبراته.
أهداف الدورة:
· التعريف بمفاهيم وأسس العملية التدريبية والمهارات اللازمة للمدرب الفعال.
· مناقشة مصادر وأدوات تحديد الاحتياجات التدريبية وكيفية الاستفادة منها.
· إكتساب مهارات التعامل مع أنماط المتدربين والمواقف التدريبية المختلفة.
· التزود بأدوات تقييم البرامج التدريبية وإعداد التقارير.
· التزود بالمهارات الأساسية اللازمة لإجراء التحليل والتوصيف للوظائف والطرق المستخدمة في ذلك وأساليب الإعداد والتطبيق.
· التزود بالمفاهيم الأساسية للموارد البشرية، التدريب / المبادئ والمفاهيم.
· التعرف على نشاط التدريب كنظام متكامل وموقع العملية التدريبية منه.
· اتقان أساسيات تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية.
· اتقان إعداد خطة تقديم الموضوع.
· اتقان مهارات الاتصال والتقديم والعرض.
· اتقان مهارات التعامل مع أنماط المتدربين والمواقف التدريبية المختلفة.
· اتقان أساليب التدريب وكيفية اختيار الأسلوب المناسب للموضوع التدريبي.
· اتقان أساسيات اختيار المساعدات التدريبية والتعامل مع الأعطال البسيطة.
· اتقان استخدام الحاسب الآلي في التدريب.
· التعرف على أدوات تقييم البرنامج والمواد التدريبية والمتدربين وإعداد التقارير.
· التعرف على المهارات الأساسية لإنتاج المعينات السمعية والبصرية.
المحاور العلمية للدورة:
تحليل الوظائف:
· مجالات وأهمية تحليل الوظائف والأعمال
· المحتويات الأساسية لتحليل الوظيفة
· الأساليب العلمية لتحيل الوظائف
· تخطيط وتنفذ عملية تحليل الوظائف
توصيف الوظائف:
· أهمية الوصف الوظيفي وعلاقته بمهام إدارة شؤون الأفراد
· الأساليب العلمية لتوصيف الوظائف
· معايير الحكم على كفاءة نظام تحليل الوظائف
تقييم الوظائف:
· طبيعة وأهمية تقييم الوظائف
· مراحل ومتطلبات وأسس تقييم الوظائف
· طرق وأساليب تقييم الوظائف
· تحديد معدلات الأداء والمقررات الوظيفية وتسجيلها
الاتجاهات الحديثة للتدريب وتنمية الموارد البشرية في ضوء المتغيرات الحالية:
· تخطيط النشاط التدريبي وتحديد متطلباته
· تحديد الاحتياجات التدريبية
· تخطيط وإدارة البرامج
· مراحل تصميم البرنامج التدريبي
تحويل قسم التدريب إلى قسم للارتقاء بالأداء البشري:
· علاج مشاكل الأداء البشري
· التعرف على الأسباب الكامنة وراء فجوات الأداء البشري
· تحليل الظروف القائمة
· وضع طرق ووسائل وخطط لعلاج مشاكل الأداء
· اختيار وتطبيق استراتيجيات الارتقاء بالأداء البشري
· استراتيجيات الارتقاء بالأداء البشري وكيفية تطبيقها
· المهارات الحديثة اللازمة لمسئولي التدريب والتطوير
· تنظيم العملية التدريبية
· اختيار طرق التدريب المناسبة
· اختيار المدربين الكفؤين ومعايير الاختيار
· تنظيم أماكن التدريب
· النواحي اللوجستية والإدارية في التدريب
تكنولوجيا التدريب:
· الأسس الفنية لتصميم قاعات التدريب
· المعينات التدريبية وأسس استعمالها
· متابعة وتقييم النشاط التدريبي
· أهداف تقييم التدريب
· وسائل متابعة التدريب: قبل وأثناء وبعد انعقاد البرنامج
· إعداد تقارير تقييم التدريب
· قياس العائد (المردود) من البرامج التدريبية